UNIDAD DE APRENDIZAJE IV

LA INFLUENCIA EDUCATIVA DEL DOCENTE Y LA INSTITUCIÓN ESCOLAR EN LA COMPRENSIÓN Y PROMOCIÓN DEL DEARROLLO HUMANO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

 

Competencias de la unidad de aprendizaje

• Tomando como base el análisis del contexto sociocultural y las necesidades o problemas identificados en una comunidad educativa de referencia, plantea propuestas y estrategias de estudio o intervención situadas y orientadas a promover el desarrollo humano de los educandos o a prevenir situaciones de exclusión, desventaja o discriminación.

 

Secuencia de contenidos

• La escuela y el docente como potenciadores o inhibidores del desarrollo infantil.

• La generación de propuestas de diagnóstico o de proyectos de estudio e intervención para la promoción del desarrollo infantil: las visiones remediales y normativas versus las de facultamiento o acción comunitaria participativa.

 

Situaciones didácticas

• Relación entre el contexto educativo y el desarrollo humano.

• Identificar y proponer estrategias para la promoción del desarrollo infantil a través de la acción y el contexto educativo.